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Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral

Apport de la neuropsychologie
1re édition | juin 2012 | 168 pages
9782353270712

Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies... Voir la suite

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Description

Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographie) et oral (dysphasies).

Le présent ouvrage est le fruit d'une expérience institutionnelle de rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographie) et oral (dysphasies). Il vise à faire partager la réflexion réalisé par les auteurs concernant le possible apport d'une approche neuropsychologique au vaste domaine précité.

Cette réflexion est fondée sur l'étude des liens entre théorie, diagnostic et pratique rééducative. Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects rééducatifs.

Fiche technique

Titre Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral
Edition 1re édition
Date de parution juin 2012
Nombre de pages 168 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 327 g
ISBN-13 9782353270712
Type Livre
Format Broché
Collection Actualité en rééducation orthophonique
Domaine(s) Orthophonie - Logopédie
Niveaux Professionnel