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Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome I

Guide d'utilisation et tests (0 à 6 ans)
2013 - 418 pages
Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants oeuvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...).
Code ISBN : 9782804173159
Version papier40,00 €
Épuisé

Description

Ce programme d'évaluation EIS, mieux connu dans le monde anglo-saxon sous le nom « AEPS », est plus qu'un instrument d'évaluation et d'intervention destiné aux jeunes enfants présentant des incapacités ou à risque d'en développer : il s'agit d'un système complet qui permet de recueillir des renseignements pertinents sur le plan fonctionnel et éducatif.

Il intègre l'évaluation, les buts et les objectifs d'intervention, le tout réparti dans six domaines distincts : social, motricité fine, motricité globale, communication, cognitif et adaptatif. La division par domaines permet aux membres d'une même équipe de remplir le test efficacement, alors que des points communs et des renvois entre les domaines favorisent la collaboration.

L'ensemble du programme (test et curriculum) forme donc un système complet et intégré, de sorte qu'il est possible, à partir des résultats du test, de concevoir du matériel d'intervention et de suivre les progrès de l'enfant.

Le programme EIS est composé de trois tomes :

Tome 1 - Guide d'utilisation et tests (0 à 6 ans)
Tome 2 - Curriculum (0 à 3 ans)
Tome 3 - Curriculum (3 à 6 ans) - À paraître

Fiche technique

Titre Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome I
Edition 2e édition
Date de parution mars 2013
Nombre de pages 418 pages
Poids 618 g
ISBN-13 9782804173159
Type Livre
Format Broché
Collection Questions de personne
Domaine(s) Psychologie Professionnels
Niveaux Universitaire