Réfléchir l'école de demain
Cet ouvrage s'interroge sur l'avenir de l'institution scolaire, dont le projet et la forme, étroitement liés à la modernité, sont mis en difficulté du fait des évolutions... Voir la suite
Description
De nos jours, l'École est soumise à de fortes pressions. Souvent décriée, elle est sommée de s'adapter aux évolutions sociétales. Mais où mènent les multiples réformes et innovations mises en place en réponse à ces pressions ? Ne contribuent-elles pas à dissoudre la forme particulière d'éducation qu'incarnait l'École ? N'éloignent-elles pas l'École de ses finalités émancipatrices ? Ne fragilisent-elles pas l'institution scolaire au point de la fragmenter en organisations éducatives de plus en plus différenciées et de la mettre hors-jeu alors qu'elle a longtemps régné en maître sur le terrain éducatif ?
Pour vivifier les débats, les auteurs de cet ouvrage replacent l'École dans l'histoire et la société. Plutôt que de présenter les résultats de recherches pointues, ils cherchent à prendre du recul et à poser des questions essentielles trop peu débattues. Leur objectif est d'identifier certains enjeux fondamentaux masqués par l'amoncellement d'enjeux mineurs, et d'imaginer, sans nostalgie, de nouvelles perspectives pour une éducation émancipatrice.
Sommaire
Sommaire
Introduction
PREMIÈRE PARTIE :
Problématiser
Chapitre 1
Récits contemporains sur la « fin de l'école »
Chapitre 2
À nouvelle société, nouvelle institution éducative ?
Chapitre 3
Sens et mutation des apprentissages dans un contexte d'accélération
Chapitre 4
Entre savoirs stables et savoirs hors-jeu
Chapitre 5
Individualisation des parcours et modularisation des formations
Chapitre 6
Recompositions des professionnalités et des territoires du travail éducatif
Chapitre 7
Récits concurrents à propos de la refondation de l'École
DEUXIEME PARTIE :
Proposer
Chapitre 8
Pour de nouvelles finalités
Chapitre 9
Pour des collectifs auteurs
Chapitre 10
Pour un nouveau cursus
Références bibliographiques
Table des matières
Fiche technique
| Titre | Réfléchir l'école de demain |
|---|---|
| Edition | 1re édition |
| Date de parution | novembre 2015 |
| Nombre de pages | 184 pages |
| Dimensions | 240 × 160 mm |
| Poids | 302 g |
| ISBN-13 | 9782807301726 |
|---|---|
| Type | Livre |
| Format | Broché |
| Collection | Pédagogies en développement |
| Domaine(s) | Sciences de l'éducation |
| Niveaux | Universitaire |
