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41 résultats trouvés

Guide de diagnostic neuropsychologique

Troubles neurocognitifs et comportementaux des maladies neurodégénératives

Valérie Hahn, Élodie Guichart Gomez
2e édition | 2020 | 224 pages | 9782807328556

Cette nouvelle édition du guide de diagnostic sera un outil essentiel aux neuropsychologues qui prennent en charge les maladies neurodégénératives. Ses arbres décisionnels prenant en compte la clinique comme les résultats biologiques faciliteront la réflexion diagnostique.

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Neuropsychologie et remédiations des troubles du spectre de l’autisme

Enfants d'âge scolaire, adolescents et adultes

Martine Bretière, Eric Bizet, Patrice Gillet
1re édition | 2018 | 320 pages | 9782353274338

Fondé sur les dernières avancées en neuropsychologie et en neurosciences, cet ouvrage propose une prise en charge de l'autisme des enfants, des adolescents et des adultes fondée sur les résultats de la recherche.

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Les mécanismes de la lecture

Développement normal et pathologique de l'enfant à la personne âgée

Frédéric Bernard
1re édition | 2017 | 208 pages | 9782353273829

Depuis le développement normal et anormal de la lecture jusqu’aux conséquences de pathologies neurologiques sur cette activité, cet ouvrage vous permettra de comprendre les mécanismes de la lecture.

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Traité de neurolinguistique

Du cerveau au langage

Serge Pinto, Marc Sato
1re édition | 2016 | 416 pages | 9782353273393

La neurolinguistique étudie le fonctionnement cérébral des grandes fonctions langagières. Cet ouvrage complet en explore tous les aspects, chez le sujet sain et pathologique, depuis l'anatomie jusqu'à la clinique.

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Livre relié61,90 €

La batterie GRECOGVASC

Évaluation et diagnostic des troubles neurocognitifs vasculaires avec ou sans contexte d'accident vasculaire cérébral

Martine Roussel, Olivier Godefroy
1re édition | 2016 | 304 pages | 9782353273584

Cet ouvrage propose une synthèse actualisée des connaissances sur les troubles cognitifs d’origine vasculaire et fournit les outils d’évaluation avec le matériel, les consignes et l’interprétation des scores avec les normes.

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