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37 résultats trouvés

Les sciences de l'éducation, une culture pluridisciplinaire

Pour former et se former à l'enseignement et aux interventions socio-éducatives

Emmanuel Nal, Nathalie Gavens
1re édition | 2018 | 208 pages | 9782807321489

Comment la variété des champs disciplinaires qui composent les sciences de l'éducation participe-elle à la compréhension du "phénomène éducatif" ? Comment cette pluridisciplinarité forme-t-elle à la polyvalence des métiers de l'enseignement, de la formation et de l'accompagnement de publics très divers ?

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Vaincre la boulimie

Johan Vanderlinden
1re édition | 2012 | 250 pages | 9782804171131

Après un aperçu des caractéristiques et des conséquences physiques et psychiques de la boulimie, cet ouvrage pratique propose un programme d'auto-assistance pour aider les patientes à vaincre leurs troubles alimentaires.

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Les didactiques en question(s)

État des lieux et persperctives pour la recherche et la formation

Collectif
1re édition | 2012 | 479 pages | 9782804171179

Un état des lieux des recherches en didactiques dans un grand nombre de disciplines à différents niveaux d'enseignement. Une deuxième partie montre l'utilisation qu'en font des équipes de formateurs : présentation d'expériences et scénarios de formation.

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Aider l'élève en souffrance

Stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement

Louise Michelle Bombèr
1re édition | 2012 | 297 pages | 9782804171124

Basé sur la théorie de l'attachement, cet ouvrage offre aux professionnels de l'éducation de nouvelles stratégies et des outils pratiques pour aider à l'école les enfants victimes de traumatisme et de perte.

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