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37 résultats trouvés

Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?

L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école

Pierre Vianin
2e édition | 2020 | 416 pages | 9782807329041

S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.

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Des difficultés scolaires aux ressources de l'école

Un modèle de consultation systémique pour psychologues et enseignants

Chiara Curonici, Françoise Joliat, Patricia McCulloch
2e édition | 2020 | 320 pages | 9782807331167

Ce livre présente les fondements théoriques systémiques particulièrement pertinents pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école.

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Le bonheur d'être leader

Tal Ben-Shahar, Angus Ridgway
1re édition | 2018 | 256 pages | 9782807320963

Le bonheur d'être leader révèle les comportements, les habitudes et les styles cognitifs à l'œuvre chez les plus grands esprits et décideurs de notre temps – les « Leaders puissance 10 ». Il présente le modèle SHARP (Sentiment de force, Hygiène de vie, Absorption, Relations saines, Projet et engagement) pour devenir un leader puissance 10 et enseigne les techniques de la psychologie positive.

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