L’enfant hyper à l’école
Le guide pour les enseignants : les bases cognitives pour comprendre, les outils pour mieux accompagner
Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe !
Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe !
Le programme de deux orthophonistes de choc, enrichi de vidéos, pour prendre soin de votre voix.
Le guide pratique pour se rendre en toute confiance aux rendez-vous avec les parents.
Une enquête de l'Education nationale montre que 54 % des d'élèves ont « une maîtrise fragile voire de vraies difficultés en mathématiques » à la fin du primaire. Nolwenn Guedin vous explique comment identifier les difficultés de vos élèves et adapter leur accompagnement.
Ce livre constitue un guide de transition entre l’année de terminale et la première année de licence STAPS. C'est un moyen de construire les prérequis nécessaires à une réussite de cette première année dans l’enseignement supérieur.
Bien commencer sa licence, en maîtrisant les compétences requises à l'université en expression écrite et orale.
Ce livre fait la transition entre le lycée et la première année des études supérieures pour tous les étudiants qui souhaitent se donner des bases solides de méthodes et de compréhension en physique, illustrées de nombreux exercices corrigés.
Cet ouvrage détaille les prises en charge possibles des difficultés d'apprentissage en mathématiques.
Cet ouvrage, rédigé sous forme de fiches constituées de résumés de cours, énoncés d'exercices et corrigés détaillés, donne les bases essentielles en maths que l'étudiant doit maîtriser en entrant en licence de maths, physique, chimie et informatique.
Cet ouvrage, rédigé sous forme de fiches constituées de résumés de cours, énoncés d'exercices et corrigés détaillés, donne les bases essentielles en maths que l'étudiant doit maîtriser en entrant en licence en sciences économiques, sciences sociales, SVT ou bien PACES.
De Parcoursup aux parcours réussite, il y a du nouveau à la fac. En sciences, droit, psycho, langues et STAPS, la réussite est à portée d’envie !
Cet ouvrage résume toutes les connaissances théoriques actuelles sur le TDAH et offre des pistes concrètes pour la rééducation des capacités attentionnelles et des fonctions exécutives grâce à une approche métacognitive.
Cet ouvrage réunit un ensemble de professionnels livrant leurs connaissances et leurs expériences acquises auprès d'enfants souffrant de troubles dysphasiques. Ces enfants nécessitent une démarche pluridisciplinaire au niveau diagnostique ou rééducatif.
Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographie) et oral (dysphasies).
Ce livre expose, par la méthode inductive, les bases de la mécanique des matériaux.