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15 résultats trouvés

Mentaliser

De la théorie à la pratique clinique

Martin Debbané
2e édition | 2018 | 256 pages | 9782807315150

Les thérapies basées sur la capacité à mentaliser guident le clinicien dans les moments les plus corsés de sa pratique clinique afin d'optimiser son impact thérapeutique.

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Principes de tectonique

Jean-Luc Bouchez, Adolphe Nicolas
1re édition | 2018 | 272 pages | 9782807315129

Ce manuel est consacré aux outils de la géologie structurale et de la géophysique. L’accent est mis sur les aspects microscopiques et macroscopiques de la déformation des roches, sur les états de contraintes à toutes échelles et sur les déplacements verticaux et horizontaux.

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L'essence du changement

Utiliser les facteurs communs aux différentes psychothérapies

Collectif
1re édition | 2012 | 621 pages | 9782804171773

En synthétisant le rôle des facteurs communs aux diverses orientations thérapeutiques parmi les professions d'aide, cet ouvrage résume ce qui fonctionne réellement en psychothérapie tout en présentant de nombreuses suggestions d'applications pratiques.

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Ergothérapie en gériatrie

Approches cliniques

Collectif
1re édition | 2012 | 386 pages | 9782353270590

L'étendue des pratiques actuelles en matière d'ergothérapie dispensée auprès des personnes âgées est ici présentée, afin de guider étudiants, ergothérapeutes et équipes médico-sociales dans leur travail interprofessionnel autour de la personne âgée.

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Gériatrie et basse vision

Pratiques interdisciplinaires

Collectif
1re édition | 2012 | 254 pages | 9782353271436

Ce livre essaye de comprendre les conséquences du vieillissement et du handicap visuel dans la vie quotidienne, la limitation du handicap par l'adaptation de l'environnement, la sensibilisation de l'entourage et la formation des professionnels concernés.

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Ergothérapie en pédiatrie

Collectif
1re édition | 2012 | 459 pages | 9782353270934

Voici un tour d'horizon des pratiques en pédiatrie aujourd'hui. On aborde à la fois les enjeux théoriques, les derniers changements législatifs et les approches concrètes concernant l'accompagnement des enfants en rééducation et réadaptation.

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