Méthodes de recherche en sciences humaines et sociales
Fiches synthétiques - Exemples commentés - Conseils pratiques et outils d'accompagnement
Les techniques et les méthodes pour assurer son travail de recherche en sciences humaines
Les techniques et les méthodes pour assurer son travail de recherche en sciences humaines
Quel levier pour la réussite ?
Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
Comment aider les élèves à développer une prise de notes efficace ?
Tous les conseils et outils d'un spécialiste de la PNL et d'une linguiste
Comment susciter le désir d'apprendre ? Comment donner et redonner le goût de savoir et de connaître ? Des conseils pratiques, formulés par un praticien à destination d'autres patriciens.
Les bases méthodologiques et statistiques nécessaires à la construction de tests en sciences humaines.
Ouvrage de synthèse sur les compétences de vie dans le champs éducatif
Les bases de la pédagogie
Comprendre les émotions en contexte scolaire et les prendre en compte concrètement dans le quotidien de la classe…
Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché.
Un manuel qui met l'accent sur les méthodes et méthodologies propres à la science politique, avec des conseils pratiques pour mener à bien un travail de recherche.
De l’échec scolaire à la réussite : des pistes concrètes pour les enseignants et les professionnels de l’école.
Une synthèse sur les nouvelles pratiques autour de l’évaluation : leurs origines, le contexte qui explique leur émergence, les questions éthiques qui y sont liées.
Véritable panorama des recherches sur l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des langues illustrées par des exemples de différentes langues en situations de classe.
Un guide indispensable pour l'apprentissage et l'enseignement de l'expression orale en classe avec de nombreux outils pratiques, exercices, vidéos, fiches récapitulatives pour l'animation d'ateliers de formation à l'expression orale.
Le travail de recherche ne s’improvise pas et répond à des exigences spécifiques. Ce guide pratique vous apprendra à préparer et structurer votre travail (TFE, rapport, mémoire...) de manière autonome et cohérente, en accord avec les normes universitaires.
S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.
Ce livre présente les fondements théoriques systémiques particulièrement pertinents pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école.
Comment écrire le projet d'un établissement scolaire en s’appuyant sur les pratiques de classe et en développant une véritable vision stratégique fondée sur les profils des enseignants de son équipe.