L'efficacité dans l'enseignement
Promesses et zones d'ombre
Comment améliorer l'efficacité de l'enseignement ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches et les politiques qui poursuivent cet objectif.
Comment améliorer l'efficacité de l'enseignement ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches et les politiques qui poursuivent cet objectif.
Cet ouvrage a pour objet la légitimité des réformes pédagogiques à travers une situation d'échec d'une politique de lutte contre le redoublement.
Destiné à tous ceux qui ouvrent le chemin des livres aux enfants, ce recueil propose un florilège d'articles récents de Michel Defourny, spécialiste de la littérature jeunesse.
Cet ouvrage réunit un ensemble de contributions s'attachant à rendre compte des connaissances et tendances actuelles dans la réflexion relative à la place de l'évaluation dans la formation.
Mieux comprendre le système scolaire, les institutions et les politiques éducatives en Communauté française de Belgique pour mieux situer l'action de l'enseignant.
Ce manuel expose l'ensemble des connaissances en économie industrielle : théorie de l'entreprise, des coûts et des structures de marché, stratégies et politiques des entreprises, politique industrielle, etc.
À partir d'un état des lieux basé sur des données nationales et internationales, l'ouvrage examine les pistes de développement potentiel de l'école luxembourgeoise.
Cet ouvrage a pour objet le développement, en formation initiale, des compétences et de l'identité professionnelle des enseignants et autres travailleurs de l'humain.
Cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une formalisation et une conceptualisation des dynamiques à l'oeuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin.
Cet ouvrage interroge l'intérêt pédagogique des relations d'aide entre élèves à l'école, particulièrement au plan des apprentissages scolaires.
Deuxième complément à l'excellent ouvrage de Hal Varian Introduction à la microéconomie, ce manuel propose un nouveau choix d'exercices visant à favoriser l'apprentissage de la modélisation microéconomique moderne.
Qu'est-ce qui différencie l'apprentissage coopératif de nos pédagogies de groupe ? D'où vient cette méthode pédagogique ? Comment a-t-on testé ses effets ?
Qu'en est-il de la profession enseignante aujourd'hui dans nos sociétés développées ? Quels sont les facteurs et tendances qui façonnent son évolution actuelle ? Quels sont les défis qui attendent les nouvelles générations d'enseignants ?
Ouvrage très complet présentant en un tout cohérent les théories mathématiques exploitées en économie. De nombreuses applications économiques illustrent et justifient les théories mathématiques présentées.