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11 résultats trouvés

Les didactiques en question(s)

État des lieux et persperctives pour la recherche et la formation

Collectif
1re édition | 2012 | 479 pages | 9782804171179

Un état des lieux des recherches en didactiques dans un grand nombre de disciplines à différents niveaux d'enseignement. Une deuxième partie montre l'utilisation qu'en font des équipes de formateurs : présentation d'expériences et scénarios de formation.

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Écoles en mouvements et réformes

Enjeux, défis et perspectives

Collectif
1re édition | 2012 | 273 pages | 9782804171186

Le point sur les nombreuses initiatives individuelles ou collectives, témoignant de l'ingéniosité d'enseignants, de conseillers pédagogiques, de gestionnaires d'établissements scolaires en matière de réformes pédagogiques et curriculaires en francophonie.

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Former des enseignants professionnels

Quelles stratégies ? Quelles compétences ?

Collectif
4e édition | 2012 | 322 pages | 9782804162740

Cet ouvrage fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Il propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leur pratique.

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Renforcement cognitif par les contes de fées

Thérapeutique visant l'optimisation de la capacité de réserve mnésique

Martha Sant'Anna
1re édition | 2012 | 182 pages | 9782353271054

Basée sur le modèle scientifique de la plasticité cérébrale, une nouvelle approche visant à renforcer et optimiser les ressources cognitives résiduelles et à procurer un impact psychoaffectif positif a été conçue et fait l'objet de cet ouvrage.

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Soigants/Soignés

Pour une approche anthropologique des soins infirmiers

Anne Vega
2e édition | 2012 | 168 pages | 9782804168988

S'adressant à tous les professionnels de santé, cet ouvrage présente une mise en perspective concrète des principaux apports de l'anthropologie aux soins.

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