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Cet ouvrage offre un aperçu global de la psychologie du développement humain et met en évidence les interactions entre ses dimensions physiques, cognitives, affectives et sociales.

Véritable introduction à l'étude du développement cognitif de l'enfant, cet ouvrage présente, avec beaucoup de clarté, les principales conceptions théoriques du développement cognitif.

L'ouvrage propose l'essentiel de la théorie (sous forme de fiches), une méthode de travail et des exercices (TD, examens, concours) regroupés par sujet, dont chaque corrigé traite les questions en tant qu'exercice type.