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Destiné aux patients comme aux professionnels de santé, ce livre à deux mains cherche à combler une lacune dans la littérature ostéopathique : interroger les fondements et la pratique d'une discipline clandestine devenue médiatique.

Cet ouvrage offre un aperçu global de la psychologie du développement humain et met en évidence les interactions entre ses dimensions physiques, cognitives, affectives et sociales.

Véritable introduction à l'étude du développement cognitif de l'enfant, cet ouvrage présente, avec beaucoup de clarté, les principales conceptions théoriques du développement cognitif.