Une perspective humaniste de la GRH et du comportement organisationnel
Quel levier pour la réussite ?
Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
Comment aider les élèves à développer une prise de notes efficace ?
Tous les conseils et outils d'un spécialiste de la PNL et d'une linguiste
Comment susciter le désir d'apprendre ? Comment donner et redonner le goût de savoir et de connaître ? Des conseils pratiques, formulés par un praticien à destination d'autres patriciens.
Les bases de la pédagogie
Ouvrage de synthèse sur les compétences de vie dans le champs éducatif
Comprendre les émotions en contexte scolaire et les prendre en compte concrètement dans le quotidien de la classe…
Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché.
De l’échec scolaire à la réussite : des pistes concrètes pour les enseignants et les professionnels de l’école.
Covid-19 : La dégradation de la santé mentale des salariés n’est pas inéluctable !
Véritable panorama des recherches sur l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des langues illustrées par des exemples de différentes langues en situations de classe.
Une approche alternative du changement, synthétisant les acquis récents de la discipline et illustrée par de nombreuses études de cas.
Un guide indispensable pour l'apprentissage et l'enseignement de l'expression orale en classe avec de nombreux outils pratiques, exercices, vidéos, fiches récapitulatives pour l'animation d'ateliers de formation à l'expression orale.
Ce livre présente les fondements théoriques systémiques particulièrement pertinents pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école.
S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.
Un ouvrage qui mise sur les richesses humaines. Destiné avant tout aux professionnels de la fonction RH, il propose une analyse et des pistes d’action directement issues du terrain et transposables à d’autres domaines.
Comment écrire le projet d'un établissement scolaire en s’appuyant sur les pratiques de classe et en développant une véritable vision stratégique fondée sur les profils des enseignants de son équipe.
Cette deuxième édition, fortement remaniée, actualise les données mobilisées et intègre les analyses et réflexions de travaux de recherche récents, notamment dans l’étude du rapport au travail et à l’entreprise et des enjeux déontologiques associés à l’exercice du management humain.
