Comment évaluer les apprentissages dans l’enseignement supérieur professionnalisant ?
Un ouvrage pragmatique qui présente les pratiques évaluatives actuelles et innovantes réalisées en formation supérieure professionnalisante.
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L’épreuve des QCM représente 20 % de la note finale au concours de l’internat en pharmacie. Malgré son impact sur le résultat final, il n’existe aucun ouvrage dédié spécifiquement à sa préparation, contrairement aux épreuves d’exercices.
Cet ouvrage propose un large éventail de formules utiles à la préparation au concours de l'internat de pharmacie et permet de réviser facilement et rapidement l'épreuve la plus sélective du concours.
Vers une école réellement orientante : une approche systémique, dynamique et réfléchie de l'orientation scolaire, qui met le développement de l'apprenant au centre des préoccupations.