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18 résultats trouvés

PEP-3 : Profil psycho-éducatif

Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme

Collectif
3e édition | 2021 | 256 pages | 9782807330399

Le PEP-3 est la troisième version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2. Retrouvez le matériel sur Autisme Diffusion (www.autismediffusion.com).

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Le programme EFI-RÉ

Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère

Collectif
1re édition | 2020 | 160 pages | 9782807328198

L’EFI est le seul outil de passation directe destiné aux personnes ayant de l'autisme ou une déficience intellectuelle modérée à sévère. Essentiellement tourné vers l’intervention, cet outil a pour objectif de dégager des informations utiles à la mise en place d’un programme personnalisé d’activités et d’apprentissages.

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Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ?

Tony Attwood, Michelle Garnett
1re édition | 2020 | 272 pages | 9782807328778

Chez les personnes atteintes de TSA, la dépression est fréquente et présente des caractéristiques et des causes particulières. Ce livre exceptionnel offre un examen complet de ces aspects et un guide d'auto-assistance efficace pour toute personne atteinte d'un trouble du spectre autistique (TSA) affecté par la dépression.

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Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres

Guide pratique

Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin
2e édition | 2020 | 320 pages | 9782807329416

Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours.

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La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme

Guide pratique pour les parents et les professionnels

Sarah Murray, Brenna Noland
1re édition | 2016 | 156 pages | 9782807302419

Cet ouvrage utilise les nouvelles technologies pour favoriser l'apprentissage des enfants autistes au quotidien. Créer des vidéos permet de renforcer les codes visuels nécessaires pour soutenir le développement de l'enfant.

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Évaluer la communication et intervenir : formulaire d'évaluation

Pack de 25 formulaires

Ilse Noens, Ina van Berckelaer-Onnes, Roger Verpoorten
1re édition | 2012 | 9782804171377

Ce test évalue le niveau de présentation et de représentation des personnes avec autisme ou présentant une déficience intellectuelle et des troubles de la communication afin de mettre au point une communication alternative ou augmentative individualisée.

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Soigants/Soignés

Pour une approche anthropologique des soins infirmiers

Anne Vega
2e édition | 2012 | 168 pages | 9782804168988

S'adressant à tous les professionnels de santé, cet ouvrage présente une mise en perspective concrète des principaux apports de l'anthropologie aux soins.

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Soins palliatifs

Une approche globale

Jenny Buckley
1re édition | 2011 | 309 pages | 9782804165635

Les soins palliatifs sont de la compétence de tous les professionnels de la santé. Ce livre est un guide pratique accessible pour la dispense de soins palliatifs de qualité, destiné à tous les membres de l'équipe multidisciplinaire.

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La théorie de l'esprit

Entre cognition, émotion et adaptation sociale

Collectif
1re édition | 2011 | 478 pages | 9782804163235

Ce livre éclaire la manière dont les enfants présentant des troubles du développement apprennent à comprendre les situations sociales et à identifier les émotions d'autrui. Il propose des pistes concrètes pour l'évaluation et l'intervention.

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Management des unités de soins

De l'analyse systémique à l'évaluation de la qualité

Myriam Hubinon
1re édition | 1998 | 395 pages | 9782804127930

Face à une réforme du management hospitalier, les cadres infirmiers sont appelés à comprendre un nouveau vocabulaire appartenant au domaine de la gestion, tout en conjuguant les notions de qualité des soins infirmiers.

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