Rechercher

Les auteurs considèrent les troubles sévères du langage sous l'angle de la variation linguistique et non comme une pathologie du langage. Cette conception originale autorise une approche thérapeutique fonctionnelle plus dynamique et adaptée.

Un ouvrage pour mieux lire et mieux écrire les principaux discours argumentés : discours d'opinion (dissertation), discours critique (compte rendu d'ouvrage), discours réflexif (rapport de stage), discours scientifique (travail de fin d'études).

Ni cours de latin ou de grec, ni lexique de vocabulaire français, cet ouvrage jette un pont entre ces langues anciennes et notre français d'aujourd'hui, qui en est incontestablement l'héritier.

Complémentaire au premier volume, cet ouvrage propose des activités, des pistes pédagogiques, un recueil de textes et des exercices autour de la nouvelle orthographe.