Aller au contenu principal
22 résultats trouvés

Algèbre

Arithmétique pour l'informatique

Pierre Wassef
1re édition | 2014 | 224 pages | 9782311009965

Rédigé à l’attention des étudiants en deuxième et troisième années de Licence de mathématiques et d’informatique, ce cours d’arithmétique est illustré de plus de 130 exercices corrigés.

Voir la fiche détaillée

Histoire de la vie latente

Des animaux ressuscitants du XVIIIe siècle aux embryons congelés du XXe siècle

Stephane Tirard
1re édition | 2010 | 128 pages | 9782311000153

État limite du vivant, la vie latente traverse depuis maintenant trois siècles l’histoire des sciences de la vie. Les questionnements scientifiques et épistémologiques qu’elle provoque, sans cesse renouvelés, sont explorés dans le récit très illustré qu’en donne ici Stéphane Tirard.

Voir la fiche détaillée

Qu'est-ce que le néolamarckisme ?

Les biologistes français et la question de l'évolution des espèces

Laurent Loison
1re édition | 2010 | 256 pages | 9782311002300

Dès le dernier tiers du XIXe siècle, au moment où l’évolutionnisme s’imposa comme la seule possibilité scientifique capable d’éclairer l’origine des êtres vivants, une conception de l’évolution prévalut en France. Ce fut un échec scientifique. En voici l’histoire.

Voir la fiche détaillée

De l'hérédité à la génétique

Bernard Marty
1re édition | 2010 | 224 pages | 9782311000139

Science relativement nouvelle, la génétique ne faisait pas encore l'objet d'un livre sur l'une des parties les plus importantes de son histoire, la seconde moitié du XXe siècle. Épistémologue reconnu, Bernard Marty répare ce manque avec cet ouvrage qui servira de base à tous les étudiants, enseignants et chercheurs curieux de leur discipline et désireux d'approfondir ensuite le sujet.

Voir la fiche détaillée

Tout le programme de mathématiques en BCPST 1

avec 1000 exercices et problèmes résolus

Frédéric Cadet
1re édition | 2007 | 736 pages | 9782711740291

Grâce à une pédagogie progressive, réellement adaptée aux élèves qui sortent de Terminale S, Frédéric Cadet réussit à enseigner des méthodes efficaces sans pour autant sacrifier les idées mathématiques sous-jacentes, celles-là qui structurent les mathématiques telles qu’on les pratique au plus haut niveau.

Voir la fiche détaillée