Évaluer le trouble du spectre de l’autisme chez l'enfant et l'adolescent
ADI-R, ADOS-2, PDD-MRS, BECS, PEP-3, EACA-TSA, GRAM, EDA...
Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques
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Quels tests pour l’examen des fonctions intellectuelles ?
La "bible" des formateurs et des enseignants en santé
Cet ouvrage aborde de manière pédagogique les grands domaines de la philosophie des sciences.
Dès le dernier tiers du XIXe siècle, au moment où l’évolutionnisme s’imposa comme la seule possibilité scientifique capable d’éclairer l’origine des êtres vivants, une conception de l’évolution prévalut en France. Ce fut un échec scientifique. En voici l’histoire.
Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.
Ce grand classique des études grecques contient des conseils de travail, un cours complet sur l'accentuation et un cours de syntaxe.
À côté du cours complet, ce grand classique des études latines contient des conseils de travail et une cinquantaine de thèmes corrigés d'environ 250 mots chacun. De surcroît, les deux index (plus de 200 mots français et 350 mots latins) confèrent à ce manuel compact un caractère encyclopédique.
Grand classique des études grecques, cette syntaxe de la prose attique contient non seulement toutes les règles courantes, mais aussi les cas exceptionnels, ceux que l'on peut rencontrer par exemple chez Thucydide, Platon ou Démosthène.