Évaluer le trouble du spectre de l’autisme chez l'enfant et l'adolescent
ADI-R, ADOS-2, PDD-MRS, BECS, PEP-3, EACA-TSA, GRAM, EDA...
Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques
Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques
Enfin comprendre les maths ! Avec ces 80 astuces, vous allez vous réconcilier avec les maths et découvrir plein d’astuces qui facilitent la vie au quotidien.
Le guide pratique pour évaluer et diagnostiquer les TND avec précision.
Comme pour beaucoup, les mathématiques sont pour vous un casse-tête, un univers hostile, dans lequel vous n'osez vous y aventurer ! C'est parce que vous n'avez pas eu la chance de croiser LE prof qui aurait tout changé. Cette bande dessinée va réconcilier avec les mathématiques celles et ceux qui s’en sont détournés. A l’aide de contes et de rébus infaisables, et l'accompagnement d'un professeur aiguillonnant de ses sarcasmes des élèves pas franchement motivés, les lectrices et les lecteurs vont revisiter quelques concepts de base sous un éclairage différent. Pas besoin de connaissance préalable, seulement de curiosité et de logique, pour partir à l’assaut :- du théorème de Pythagore- des racines carrées- de l'algèbre et de la géométrie- du nombre Pi- du cercle- des échelles Bref, des maths rigolottes. Et oui !
Les propriétés physiques de la matière sont liées au type de symétrie qui y règne. La théorie desgroupes est l’outil mathématique de base permettant d’exploiter cette symétrie.
Véritable vue d’ensemble de la neuroanatomie, cette 5e édition, revue de manière significative, aborde de manière claire et concise les thèmes classiques dans le domaine du système nerveux central.
Une introduction à l’informatique fondamentale présentant tous les grands domaines de la théorie des langages formels aux notions de calculabilité et de complexité.
Cet ouvrage aborde de manière pédagogique les grands domaines de la philosophie des sciences.
Dès le dernier tiers du XIXe siècle, au moment où l’évolutionnisme s’imposa comme la seule possibilité scientifique capable d’éclairer l’origine des êtres vivants, une conception de l’évolution prévalut en France. Ce fut un échec scientifique. En voici l’histoire.
Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.