L'IA consciente n’est plus une utopie !
«Il est encore temps de s’y préparer»
Un essai passionnant sur les origines, la structuration et la création future d’une intelligence artificielle augmentée, douée de conscience.
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La méthode la plus efficace pour éviter la rechute de la dépression.
Une approche humaine et pratique des dissociations complexes
Les 4 pratiques formelles de la pleine conscience à votre portée !
Ce livre est une introduction -claire et accessible- aux algorithmes utilisant le langage de programmation Python.
Tous les principes de base de la recherche en psychologie, avec des mises en situation et de nombreux exemples concrets
Ces algorithmes qui nous envahissent sont-ils vraiment indispensables et, si oui, comment améliorer à la fois leur fonctionnement, leur légitimité et l’adhésion complète de leurs usagers ?
Un livre qui traite très concrètement de tout ce dont une équipe a besoin de savoir pour appliquer l’agilité pour un impact maximum.
Une façon révolutionnaire d'apprendre les stats. Comment passionner les étudiants avec humour et en illustration : suivez les aventures de Zach, au pays des statistiques.
Plongez au cœur des débats sur l’évolution de l’intelligence artificielle. Vous n'en ressortirez pas indemne ! Un essai sans parti pris mais aussi sans complaisance sur les capacités et les limites actuelles de l'IA.
L'ouvrage permet aux étudiants en Master de mathématiques de maîtriser l'essentiel du programme de statistiques.
Un manuel de référence pour maîtriser la statistique mathématique au programme du Master et de l’Agrégation externe de mathématiques avec un cours complet et des problèmes d’application corrigés.
Cet ouvrage aborde de manière pédagogique les grands domaines de la philosophie des sciences.
Dès le dernier tiers du XIXe siècle, au moment où l’évolutionnisme s’imposa comme la seule possibilité scientifique capable d’éclairer l’origine des êtres vivants, une conception de l’évolution prévalut en France. Ce fut un échec scientifique. En voici l’histoire.
Ce manuel contient une introduction didactique des principes fondamentaux de la technique de vérification. Il traite de manière très pédagogique des éléments de stratégie pour vérifier et pour concevoir des logiciels.
Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.