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Aide à l'apprentissage de la grammaire française, cette méthode s'inscrit à côté des grammaires traditionnelles comme un outil de remédiation pour les étudiants ou les adultes, qu'ils soient non francophones ou en difficulté dans leur propre langue. Avec tests et suppléments en ligne.

Après la Grammaire française - mise à niveau, ce volume 2 permet d'approfondir ses connaissances en grammaire. Avec exercices et suppléments en ligne.

Le cahier d'exercices de base lié à la Grammaire de mise à niveau : plus de 1200 questions, pour pratiquer et progresser.

Le cahier d'exercices intermédiaires lié à la grammaire de mise à niveau : plus de 1600 questions, pour pratiquer et progresser.

Cet ouvrage interroge le paradigme de la réflexivité prôné dans la plupart des systèmes contemporains de formation des enseignants au niveau de sa mise en oeuvre qui rencontre des résistances chez les étudiants, voire des formateurs.

Cet ouvrage réunit un ensemble de professionnels livrant leurs connaissances et leurs expériences acquises auprès d'enfants souffrant de troubles dysphasiques. Ces enfants nécessitent une démarche pluridisciplinaire au niveau diagnostique ou rééducatif.

Un ouvrage qui montre tout l'intérêt d'une formation par des dispositifs d'analyse clinique de travail pour mieux préparer les enseignants à juger et analyser les situations professionnelles vécues.

Cet ouvrage porte sur l'étude de la conscience phonologique. La première partie est un test portant sur les pré-requis nécessaires à la lecture. La deuxième est une rééducation destinée à stimuler la mise en place de la conscience phonologique.

Cet ouvrage fait le point sur l'état actuel des connaissances dans le domaine du vieillissement cognitif.

Droit du public à une information diversifiée, conditions de pratique des journalistes et liberté commerciale des entreprises de presse : la problématique du pluralisme de l'information se pose à différents niveaux.

Le passage de la formation des enseignants à l'université suscite des tensions. Cet ouvrage montre à quelles conditions et selon quelles modalités il peut être mené de façon efficace et au profit des élèves et des systèmes éducatifs.

Les psychologies du sport et de la santé réunies pour aborder la promotion de la santé par le sport ainsi que le rôle de l'activité physique dans l'amélioration de la santé ou de la qualité de vie de sujets présentant diverses pathologies physiques.