Kodjo : évaluer la compréhension en lecture - Elémentaire et collège

La compréhension en lecture représente un des principaux enjeux du cours élémentaire et du collège. Elle constitue un traitement de haut niveau du langage qu’il est important d’acquérir pour la poursuite des apprentissages.
Kodjo permet d’identifier précisément les dysfonctionnements des processus de compréhension en lecture pour mieux cibler la réponse thérapeutique.
Il évalue les connaissances lexicales, les microprocessus, les macroprocessus, les processus d’intégration et les processus d’élaboration, et distingue ceux parmi ces domaines qui
sont déficitaires chez l’enfant.
C’est un matériel écologique : il a été élaboré pour correspondre aux attendus scolaires et répondre au gradient de complexité lexicale et syntaxique de chaque niveau scolaire.
Sa passation dure 40 minutes.

Le calcul des résultats est entièrement informatisé : il vous suffit de reporter sur la plate-forme Kodjoscribe.fr les résultats de votre patient, et le logiciel KodjoScribe vous livre un compte rendu précisant le score de l'enfant et l'évaluation (normal, limite, dyslexie). Vous pouvez également compléter le compte rendu avec votre diagnostic et les indications thérapeutiques.

Kodjo contient :

• Un livre détaillant l'utilisation de Kodjo (contexte, mode de passation, interprétation, etc.) ;
• Des planches cartonnées avec les textes pour la passation ;
• Un accès illimité au logiciel proposant le calcul automatique des résultats et la création d'un compte rendu sur https://kodjoscribe.fr/