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Cet ouvrage présente les mécanismes du bégaiement et fait le point sur ses différentes dimensions : psychologiques, sociales, communicationnelles, etc. Il en propose également une approche clinique et thérapeutique complète.

L'évaluation linguistique de l'aphasie à la phase aiguë (ELAPA) : un bilan d'examen rapide, pratique et sensible pour évaluer l'aphasie. L'ouvrage contient un livret de présentation, un livret de passation et 50 feuillets de passation.

Ce voyage en couleurs basé sur le conte de Lewis Caroll et ponctué d'exercices de fluence enchantera les personnes bègues et les orthophonistes. L'ouvrage est accompagné du conte lu par un comédien bègue.

Ce guide explore les diverses méthodologies de recherche adaptées au domaine de la rééducation/réadaptation. Il cherche à démystifier la recherche en réadaptation et à la rendre envisageable au travers d'une démarche précise et rigoureuse.

Ce test permet aux spécialistes d'évaluer précisément les difficultés d'apprentissage de l'écriture de l'enfant. Il s'avère une base fiable pour les programmes de rééducation.

Cet ouvrage aborde de façon objective les particularités de la langue orale des enfants et des adolescents nés sourds et propose des pistes pour faciliter son apprentissage.

Cet ouvrage donne quelques pistes de réflexion et nous montre à partir d'une analyse clinique fine pour quels patients obèses l'indication en psychomotricité semblerait pertinente.

Premier guide pratique destiné aux infirmières, il comprend la connaissance, les soins et les outils pour l'approche de soins fondée sur les forces (ASFF).

Envoûtante, saisissante, surprenante : la voix chantée révèle les secrets de son pouvoir dans cet ouvrage qui en décrit les mécanismes et les possibilités en détail.

Cet ouvrage unique en son genre propose 40 dossiers cliniques à l'attention des étudiants en école d'ostéopathie : il permet la préparation à la pratique clinique de l'ostéopathie en évitant les pièges médicaux.

Par des exemples concrets, ce livre en couleurs permet de cerner les problématiques bio-psycho-sociales des personnes cérébrolésées et de proposer des réponses innovantes aux kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes et aux équipes soignantes.

L'outil pour déterminer rapidement, à partir de l'évaluation clinique, la typologie de l'aphasie ou son orientation. Il est décliné en 2 versions : une version PDAO pour les orthophonistes et une version PDANO pour les autres soignants.

L'enseignant trouvera dans ce petit ouvrage illustré toutes les informations nécessaires pour apprendre à ménager sa voix.

Cette approche de l'ostéopathie, fondée sur la biomécanique moderne, permet d'acquérir progressivement les connaissances indispensables à la compréhension et à la maîtrise des techniques ostéopathiques, de la plus simple à la plus délicate.

Cet ouvrage offre une description illustrée des techniques et protocoles des traitements ostéopathiques en ORL. Il contient tous les outils pratiques indispensables pour la formation en ostéopathie ORL.

Comment prendre soin de votre voix ? Cet ouvrage répond à cette question en triant les idées justes et les idées fausses, et explique le fonctionnement de cet outil précieux.

Cet ouvrage réunit un ensemble de professionnels livrant leurs connaissances et leurs expériences acquises auprès d'enfants souffrant de troubles dysphasiques. Ces enfants nécessitent une démarche pluridisciplinaire au niveau diagnostique ou rééducatif.

Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographie) et oral (dysphasies).

Le TEMF est le premier test francophone qui rend possible une analyse fine de la morphologie et de la syntaxe chez la personne adulte. Il permet de déterminer les axes de la rééducation des patients adultes suspectés de troubles de l'expression orale.

Les troubles psychomoteurs doivent bénéficier de transformations, sous peine de fossilisation. Cet ouvrage tente de répondre aux questions en s'efforçant de montrer qu'il n'existe pas une réponse unique mais plusieurs.