Aller au contenu principal
35 résultats trouvés

Éducation et citoyenneté

Regards croisés entre chercheurs et praticiens

Véronique Rouyer, Ania Beaumatin, Bruno Fondeville
1re édition | 2020 | 352 pages | 9782807332676

Ce manuel développe une approche pluridisciplinaire des rapports entre éducation et citoyenneté en s'appuyant sur des enquêtes de terrain et des témoignages de professionnels et d'acteurs du monde éducatif et de la société.

Voir la fiche détaillée

Comment tu te sens ?

Apprenez à votre enfant à comprendre et contrôler ses émotions

Véronique Jeanne
1re édition | 2020 | 9782807332836

Colère, timidité, jalousie... des exercices simples pour aider votre enfant à apprivoiser ses émotions grâce à la sophrologie. Petit à petit, il se les appropriera et pourra les refaire en toute autonomie. Séances audio incluses !

Voir la fiche détaillée

Curriculum et situations

Un cadre méthodologique pour le développement de programmes éducatifs

Philippe Jonnaert, Christian Depover, Raïssa Malu
1re édition | 2020 | 272 pages | 9782807326873

Partant d'une analyse des politiques éducatives, les auteurs développent tout le processus de construction, de mise en œuvre et de validation d’un nouveau curriculum et présentent le concept de compétence dans une perspective pragmatique.

Voir la fiche détaillée

Votre enfant devant les écrans : ne paniquez pas

Ce que disent vraiment les neurosciences

Nicolas Poirel
1re édition | 2020 | 144 pages | 9782807330085

On entend partout que les écrans sont mauvais pour nos enfants ? D'accord, mais sauf à aller vivre au Pôle Nord, il y sera forcément confronté. Alors plutôt que de vous faire des nœuds au cerveau, écoutez ce qu'en dit la science ! Ce guide vous montrera qu'il suffit de quelques astuces pour que les écrans deviennent des alliés.

Voir la fiche détaillée

Comment tu te sens ?

Apprenez à votre enfant à comprendre et apprivoiser ses émotions

Véronique Jeanne
1re édition | 2020 | 9782807334151

Colère, timidité, jalousie... des exercices simples pour aider votre enfant à apprivoiser ses émotions grâce à la sophrologie. Petit à petit, il se les appropriera et pourra les refaire en toute autonomie. Séances audio incluses !

Voir la fiche détaillée

Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?

L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école

Pierre Vianin
2e édition | 2020 | 416 pages | 9782807329041

S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d’apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.

Voir la fiche détaillée

Le cerveau de nos élèves est extraordinaire

La pédagogie éclairée par les neurosciences cognitives

Nolwenn Guedin
1re édition | 2020 | 160 pages | 9782807323490

La pédagogie, pour être efficace, doit tenir compte du fonctionnement naturel de l'enfant. Nolwenn Guedin vous montre comment les dernières découvertes en neurosciences peuvent faciliter l'acquisition des compétences et renforcer ainsi les apprentissages de tous les élèves.

Voir la fiche détaillée

Vaincre la boulimie

Johan Vanderlinden
1re édition | 2012 | 250 pages | 9782804171131

Après un aperçu des caractéristiques et des conséquences physiques et psychiques de la boulimie, cet ouvrage pratique propose un programme d'auto-assistance pour aider les patientes à vaincre leurs troubles alimentaires.

Voir la fiche détaillée

Les didactiques en question(s)

État des lieux et persperctives pour la recherche et la formation

Collectif
1re édition | 2012 | 479 pages | 9782804171179

Un état des lieux des recherches en didactiques dans un grand nombre de disciplines à différents niveaux d'enseignement. Une deuxième partie montre l'utilisation qu'en font des équipes de formateurs : présentation d'expériences et scénarios de formation.

Voir la fiche détaillée

Aider l'élève en souffrance

Stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement

Louise Michelle Bombèr
1re édition | 2012 | 297 pages | 9782804171124

Basé sur la théorie de l'attachement, cet ouvrage offre aux professionnels de l'éducation de nouvelles stratégies et des outils pratiques pour aider à l'école les enfants victimes de traumatisme et de perte.

Voir la fiche détaillée

La dépression positive

Trouver et retrouver ses repères dans la dépression

Etienne Payen
3e édition | 2012 | 95 pages | 9782804170875

L'ouvrage propose, au travers de la courbe de la dépression, un schéma simple permettant aux patients dépressifs et à toute personne vivant une situation conflictuelle, de pouvoir évaluer sa position face aux problèmes.

Voir la fiche détaillée