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Voici un "mode d'emploi" pour la réussite et le changement (professionnel et personnel) par la méthode du self-leadership. L'auteur prend le lecteur par la main pour lui permettre de passer les 8 étapes clés du self-leadership.+ compléments

L'école ouverte à tous ne suffit plus. L'excellence n'est pas encore au rendez-vous : faut-il mesurer pour améliorer ?

Cet ouvrage montre que ceux qui permettent à leurs entreprises de survivre et de se développer dans un monde changeant excellent dans trois dimensions distinctes et cependant liées : "anticiper", "aligner" et "agir".

Cet ouvrage a pour objet l'apprentissage en situation collective et la construction des savoirs.

Par le biais d'approches disciplinaires diverses (sciences de l'éducation, psychologie, sociologie, économie), cet ouvrage examine les tensions tant théoriques que pratiques, voire idéologiques, entre les évaluations en éducation.

Une meilleure connaissance de l'éducation secondaire « made in USA » éclairera nos systèmes en Europe et contribuera à anticiper certains enjeux.

Comment améliorer l'efficacité de l'enseignement ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches et les politiques qui poursuivent cet objectif.

Cet ouvrage a pour objet la légitimité des réformes pédagogiques à travers une situation d'échec d'une politique de lutte contre le redoublement.