L’enfant hyper à l’école
Le guide pour les enseignants : les bases cognitives pour comprendre, les outils pour mieux accompagner
Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe !
Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe !
Une perspective humaniste de la GRH et du comportement organisationnel
Covid-19 : La dégradation de la santé mentale des salariés n’est pas inéluctable !
Une étude linguistique sur la didactique des langues s'appuyant sur les concepts opératoires de l’intercompréhension et de l’analogie
Le programme de deux orthophonistes de choc, enrichi de vidéos, pour prendre soin de votre voix.
Le guide pratique pour se rendre en toute confiance aux rendez-vous avec les parents.
Une approche alternative du changement, synthétisant les acquis récents de la discipline et illustrée par de nombreuses études de cas.
Une enquête de l'Education nationale montre que 54 % des d'élèves ont « une maîtrise fragile voire de vraies difficultés en mathématiques » à la fin du primaire. Nolwenn Guedin vous explique comment identifier les difficultés de vos élèves et adapter leur accompagnement.
Une étude sur l'adjectif qui propose la thèse suivante : l'adjectif se caractérise par un clivage entre forme et fonction qui justifie son comportement : blocage prédicatif de certains adjectifs et instabilité typologique.
Un ouvrage qui mise sur les richesses humaines. Destiné avant tout aux professionnels de la fonction RH, il propose une analyse et des pistes d’action directement issues du terrain et transposables à d’autres domaines.
Cette deuxième édition, fortement remaniée, actualise les données mobilisées et intègre les analyses et réflexions de travaux de recherche récents, notamment dans l’étude du rapport au travail et à l’entreprise et des enjeux déontologiques associés à l’exercice du management humain.
Une approche transversale des productions textuelles écrites, articulant la description linguistique du processus d'écriture à l'analyse des textes.
Cet ouvrage a pour finalité d’offrir au lecteur une approche pragmatique et opérationnelle de la gestion de crise fondée non seulement sur les principes théoriques mais aussi sur les enseignements issus des « retours d’expériences » et intégrant la dimension incontournable du « vécu » de la prise de décision sous stress.
Une étude sur la syllepse et ses rapports à la polysémie, avec une analyse de son usage dans l'oeuvre poétique de Francis Ponge.
Les pratiques plurilingues dans la communication par textos.
Une mise en évidence du rôle de l'entourage dans les conduites addictives et la lutte contre celles-ci chez les adolescents. Quelles pistes d'intervention clinique mettre en place auprès des familles ? Quels outils thérapeutiques utiliser ?
À destination des linguistes, cet ouvrage fait le point sur les méthodes et les outils indispensables à l’exploitation de corpus numériques.
Une vision intégrative et multidimensionnelle de la consommation de substances psychoactives (alcool, cannabis, cocaïne, drogues de synthèse…) et du phénomène de l’addiction. Cette 2e édition a été mise à jour pour prendre en compte l’apparition de nouvelles substances psychoactives et les changements induits par le DSM-5.
Véritable guide pratique pour les acteurs de la négociation sociale en entreprise, cet ouvrage met en valeur des initiatives remarquables et propose des pistes de travail pour améliorer le dialogue social par la valorisation des compétences des acteurs.
Ce manuel doté d'outils pédagogiques très performants présente les principaux concepts, théories, enjeux et auteurs en psychologie du travail. Il intègre les travaux tirés de la littérature francophone aussi bien qu'anglo-saxonne.