Les représentations sociales
Théories, méthodes et applications
Un aperçu complet des concepts et théories majeurs des représentations sociales.
Un aperçu complet des concepts et théories majeurs des représentations sociales.
S'adressant aux professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie clinique et en psychiatrie ainsi qu'aux praticiens, cet ouvrage présente une synthèse claire, précise et méthodique des connaissances les plus récentes en psychopathologie.
La théorie de l'autodétermination est une théorie de la motivation humaine. Elle s'intéresse à la manière de soutenir nos tendances naturelles ou intrinsèques à se comporter de façon saine et efficace.
Cet ouvrage offre, pour la première fois en français, une synthèse intégrative des recherches psychologiques sur la religion, qui en éclairent les mécanismes sous-jacents, les causes, les fonctions et les conséquences.
Loin de l'inventaire des théories traditionnelles de la personnalité, ce manuel intègre les résultats de la recherche contemporaine et en analyse la structure, les développements, origines, fonctions et implications pour l'ensemble des domaines de la vie.
Cet ouvrage aborde le phénomène d'addiction à l'adolescence de façon exhaustive. Il détaille les caractéristiques cognitives et comportementales, psychopathologiques, cliniques, développementales, etc., de l'assuétude à l'addiction caractérisée.
L'approche basée sur les preuves valide les choix thérapeutiques sur la foi du succès rencontré par les praticiens : on constate qu'un remède fonctionne avant de savoir pourquoi. Cet ouvrage applique cette démarche au champ de la pédopsychiatrie.
Les auteurs considèrent les troubles sévères du langage sous l'angle de la variation linguistique et non comme une pathologie du langage. Cette conception originale autorise une approche thérapeutique fonctionnelle plus dynamique et adaptée.
Cet ouvrage synthétise les différentes formes de racisme, préjugé et discrimination présentes dans nos sociétés et les analyse, afin de permettre une meilleure compréhension des aspects interrelationnels existants entre les différents groupes sociaux.
Une étude claire et détaillée des différents âges de la vie, de la conception à la mort, dans une perspective englobant à la fois les aspects biosocial, cognitif et psychosocial.
Cet ouvrage rassemble les contributions de psychologues, pédiatres, neuropsychologues, neuropédiatres par rapport à la vie psychologique du bébé né prématuré, aux trajectoires de son devenir, aux retentissements sur la formation des liens aux parents.
La Langue française Parlée Complétée combine l'information visuelle de la lecture labiale à des informations manuelles positionnées à divers endroits autour du visage et délivre une information à propos des syllabes et des phonèmes de la langue parlée.
Cet ouvrage aborde les aspects associés à l'émergence, au développement et au maintien des conduites violentes et agressives à travers les différents contextes de la socialisation au cours de l'enfance et de l'adolescence.
L'objectif est de proposer aux orthophonistes un ouvrage de haute tenue scientifique traitant essentiellement de la prise en charge thérapeutique des enfants porteurs de dyslexies.
L'épilepsie représente l'une des affections neurologiques les plus fréquentes dans l'enfance et peut s'associer, parfois de façon considérable, à des troubles du développement cognitif, émotionnel et psychosocial.
Rédigée par les plus grands spécialistes de la psychologie positive, cette étude vise à améliorer la compréhension du comportement humain tout en cherchant à rendre l'homme plus heureux.
Cet ouvrage offre un aperçu global de la psychologie du développement humain et met en évidence les interactions entre ses dimensions physiques, cognitives, affectives et sociales.
Véritable introduction à l'étude du développement cognitif de l'enfant, cet ouvrage présente, avec beaucoup de clarté, les principales conceptions théoriques du développement cognitif.
Conçu pour les étudiants non spécialisés en mathématiques, cet ouvrage vise à fournir une compréhension conceptuelle maximale de l'ensemble des techniques statistiques communément utilisées en sciences sociales et dans les sciences du comportement.