La thérapie cognitive basée sur la pleine conscience pour la dépression
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Le premier livre qui rend accessible le référentiel de l’UNESCO en EDD.
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Cette fine analyse de l'esprit de la réforme de 1902 est aussi un précieux compte rendu des considérations pédagogiques du début du siècle dernier. Leur actualité, en plus de nous étonner, vient nous rappeler l'intérêt et l'importance d'un débat de grande ampleur sur l'enseignement.