L'université et les TIC
Chronique d'une innovation annoncée
Introduire les TIC comme levier pour l'évolution des pratiques pédagogiques entraîne des modifications au niveau de l'ensemble du système universitaire.
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Une présentation cohérente et complète de l'optique géométrique, illustrée par de nombreux exemples et accompagnée de séries d'exercices. Ce texte traite l'optique géométrique au niveau L1/B1 et aborde des sujets du cours de L2/B2.
Plaçant l'apprentissage au coeur des préoccupations des didacticiens, l'ouvrage propose une réflexion socioconstructiviste sur l'apprentissage dont il redéfinit en profondeur les conditions.
À partir d'un état des lieux basé sur des données nationales et internationales, l'ouvrage examine les pistes de développement potentiel de l'école luxembourgeoise.
Cet ouvrage fait le point sur l'importance du vocabulaire enprunté à l'anglais ainsi que sur les actions et les politiques menées pour défendre le français.
L'ensemble de ce qu'il faut savoir en psychologie du vieillissement cognitif pour comprendre et intervenir auprès des personnes âgées.