Aller au contenu principal
24 résultats trouvés

Évaluer la communication et intervenir : formulaire d'évaluation

Pack de 25 formulaires

Ilse Noens, Ina van Berckelaer-Onnes, Roger Verpoorten
1re édition | 2012 | 9782804171377

Ce test évalue le niveau de présentation et de représentation des personnes avec autisme ou présentant une déficience intellectuelle et des troubles de la communication afin de mettre au point une communication alternative ou augmentative individualisée.

Voir la fiche détaillée

Mécanique classique

John R Taylor
1re édition | 2012 | 877 pages | 9782804156893

Cet ouvrage se distingue par sa clarté et par sa perspicacité. Il traite les sujets habituels de la mécanique au niveau de la licence. Il propose un excellent chapitre sur le chaos et un autre sur la relativité restreinte.

Voir la fiche détaillée

Construction et utilisation du nombre

Outils d'aide pour des élèves en difficulté d'apprentissage

Virginie Daffaure, Nolwenn Guedin
1re édition | 2012 | 100 pages | 9782353271153

Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction et à l'utilisation du nombre. Ces aides reposent sur des manipulations simples, la verbalisation et l'utilisation de couleurs.

Voir la fiche détaillée

Vers un style de vie valorisé

Manuel d'utilisation du programme OPTION

Collectif
1re édition | 2012 | 264 pages | 9782804166359

Un système de gestion du projet des services résidentiels pour adultes avec déficience intellectuelle et/ou autisme destiné à établir des priorités, choisir le soutien approprié et donc améliorer la qualité des personnes qui en dépendent.

Voir la fiche détaillée

La conscience phonologique

Test, éducation et rééducation

Collectif
1re édition | 2012 | 9782914513104

Cet ouvrage porte sur l'étude de la conscience phonologique. La première partie est un test portant sur les pré-requis nécessaires à la lecture. La deuxième est une rééducation destinée à stimuler la mise en place de la conscience phonologique.

Voir la fiche détaillée

Surcharge cognitive et dysorthographie

Réflexions et pratiques – 330 exercices

Françoise Estienne
1re édition | 2012 | 136 pages | 9782353270071

Acquérir l'orthographe requiert de l'habileté. Des prérequis doivent s'automatiser pour répondre aux tâches requises par l'acte d'écrire. L'objectif est de proposer des moyens et supports pour apprendre à gérer le poids de la charge cognitive.

Voir la fiche détaillée

La mémoire collective, mémoire des événements publics et des célébrités

Les batteries EVE 30 et TP 30

Michèle Puel, Catherine Thomas-Antérion
1re édition | 2012 | 380 pages | 9782353270064

Dans une première partie, sont exposées des données théoriques historiques et récentes et dans une seconde partie sont présentées deux batteries permettant d'évaluer ces secteurs : EVE 30 (événements publics) et TOP 30 (célébrités).

Voir la fiche détaillée