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27 résultats trouvés

Vivre au quotidien avec Alzheimer

Guide pour les proches

Benoît Selingue
1re édition | 2019 | 192 pages | 9782807320253

S'appuyant sur des situations réelles, cet ouvrage donne aux proches des malades Alzheimer de nombreux conseils pour adapter au mieux la vie quotidienne aux inévitables bouleversements qu'entraîne la maladie : activités courantes, vie professionnelle, équilibre familial, vie sociale…

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Les comportements-défis

Analyser, comprendre et traiter

Stewart Einfeld, Eric Emerson
1re édition | 2016 | 268 pages | 9782807302518

Cet ouvrage est un condensé des connaissances actuelles en matière de troubles graves du comportement des personnes présentant une déficience intellectuelle. Il couvre avec clarté les questions de définitions, de causes et de traitements de ce trouble.

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Bienfaits et troubles du sommeil

Comprendre pour mieux prendre en charge

Collectif
1re édition | 2016 | 574 pages | 9782807302396

Le sommeil est une fonction biologique réglée comme une horloge. Facilement perturbée, elle doit être gérée avec soin car elle a un grand impact sur notre santé et nos émotions. Cela demande certaines connaissances simples mais souvent négligées.

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De la perception à l'estime de soi

Concept, évaluation et intervention

Catherine Fiasse, Nathalie Nader-Grosbois
1re édition | 2016 | 368 pages | 9782807300194

L'auteur décrit les principales conceptions de la perception de soi, son évolution au sein du développement général jusqu'à l'adolescence, la manière dont elle peut être affectée par certains troubles, et donne des outils pour l'évaluer et l'améliorer.

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Pratique de l'intervention individualisée

Tout au long de la vie

Monique Deprez, Ghislain Magerotte, Nicole Montreuil
2e édition | 2014 | 250 pages | 9782804176129

Développant en détail la méthodologie de l'individualisation, cet outil pratique agrémenté d'exemples explique comment mettre au point, appliquer et évaluer un "Programme Éducatif Individualisé", dans un souci de développement optimal de la personne.

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Accompagner l'enfant hospitalisé

Handicapé, gravement malade ou en fin de vie + Livret illustré

Muriel Derome
1re édition | 2014 | 304 pages | 9782804181871

Partant de son expérience psychothérapeutique auprès d'enfants polyhandicapés, victimes d'accidents, en fin de vie, l'auteur propose des repères pratiques pour accompagner l'enfant, sa famille et l'équipe soignante.+ Guide de 64 pages sur le deuil

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Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome II

Curriculum (0 à 3 ans)

Diane Bricker
2e édition | 2013 | 466 pages | 9782804173166

Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants oeuvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...).

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Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome III

Curriculum (3 à 6 ans)

Diane Bricker
2e édition | 2013 | 324 pages | 9782804173173

Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants oeuvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...).

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