L’empathie en développement
Modèles, évaluation et intervention
Tout savoir sur le développement typique et atypique de l'empathie
Tout savoir sur le développement typique et atypique de l'empathie
Tous les outils utiles au programme d’animation
Les clés des interactions sociales en pratique et visuels.
Comprendre et accompagner efficacement les personnes déficientes auditives.
Le programme PTR pour jeunes enfants (2-6 ans) en français.
La perte cognitive et la démence sont devenues des fléaux majeurs. Cet outil de référence aidera les soignants à les prendre en charge sous tous leurs aspects, afin d’accompagner patient et famille vers un mieux-être.
Cet ouvrage tente d'expliquer de manière didactique la complexité de la maladie et du cerveau, la lenteur dans l'avancée des connaissances, tout en mettant l'accent sur les progrès réels de la thérapeutique et les espoirs de la recherche.
Cet ouvrage est un outil clair, à la fois complet et synthétique, destiné aux professionnels de la petite enfance, soucieux de répondre de façon adaptée aux besoins de la jeune maman allaitante. Il accompagnera également les réunions d'information en amont de la naissance.
Cet ouvrage est un condensé des connaissances actuelles en matière de troubles graves du comportement des personnes présentant une déficience intellectuelle. Il couvre avec clarté les questions de définitions, de causes et de traitements de ce trouble.
Le sommeil est une fonction biologique réglée comme une horloge. Facilement perturbée, elle doit être gérée avec soin car elle a un grand impact sur notre santé et nos émotions. Cela demande certaines connaissances simples mais souvent négligées.
L'auteur décrit les principales conceptions de la perception de soi, son évolution au sein du développement général jusqu'à l'adolescence, la manière dont elle peut être affectée par certains troubles, et donne des outils pour l'évaluer et l'améliorer.
Quiconque travaille avec des enfants est naturellement amené à les toucher. Et chacun de ces contacts véhicule un message. Ce livre explore tout ce que nous pouvons "dire" avec un contact et les différentes réactions possibles de l'enfant.
Le vieillissement altère les performances cognitives. Passant en revue nos connaissances dans le domaine, P. Lemaire souligne l'importance de l'étudier sous l'angle des variations stratégiques mises en place par les sujets.
Développant en détail la méthodologie de l'individualisation, cet outil pratique agrémenté d'exemples explique comment mettre au point, appliquer et évaluer un "Programme Éducatif Individualisé", dans un souci de développement optimal de la personne.
Comment se développe le jeune enfant ordinaire et atypique ? À quel rythme ? Quelles stratégies cognitives et communicatives utilise-t-il ? Quelles pistes s'en dégagent pour l'évaluation du développement précoce ?
Un guide concret présentant une foule d'idées amusantes visant à encourager, par le jeu, l'activité physique chez les enfants de 0 à 4 ans.
Un ouvrage d'un très grand intérêt pour les professionnels de la petite enfance qui illustre, avec plus de 80 dessins et des observations de jeu, les liens entre le jeu et tous les domaines de développement de l'enfant.
Médecins, neurologues, ergologues, thérapeutes et juristes livrent dans cet ouvrage une analyse pluridisciplinaire du burn-out après 50 ans (et en fin de carrière) sur base de leur expérience professionnelle.
Un ouvrage pour les professionnels de la petite enfance qui pourront s'y référer en toutes circonstances, qu'il s'agisse de soins quotidiens, de diététique, de conseils de prévention ou d'actions à mener en cas de troubles courants.
Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants oeuvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...).