Des curricula pour la formation professionnelle initiale
La pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel
Cet ouvrage propose une approche curriculaire complètement adaptée aux caractéristiques de l'enseignement technique et de la formation professionnelle : référentiels de compétences, de formation, d'évaluation et référentiel métier.